趙個笑容，：“今鎮趕集，如果沒今試講，倒準備鎮買些菜。”

話，刻引面群共鳴。

“，錯過今趕集，又等好。”

“次叫啊。”

嘰嘰呱呱著，終于從個教到絲熟悉。

閔皺眉著臺趙，嘮嗑？

潘美則嗤笑。

趙見氛烘托差，就伸對著臺壓壓，教里很。

趙問：“如果今們趕集，買什麼菜？”

“肉。”

“魚。”

“絲瓜。”

“糖”

……

興致勃勃列舉著。

們臺個，趙便板將字，最后還“趕集”兩個字。

完之后，趙轉過，向臺笑：“所以今們習主題就“趕集”……”

趙講得非常趣，都結活景教認字。邊講，邊與臺軍嫂們互，提些問題讓回答，還用幽默方式調積極性。

講完課，趙微笑著對鞠躬，然后講臺，軍嫂們自鼓起掌，已詫異已閔也忙跟著鼓掌，原方師話竟然真，文化平真挺。剛剛趙教字都提準備吧，而根據話臨調吧，見功底確實。

等所都試講完，閔站起，對著臺軍嫂們：“今試講就到里。被錄取名單兩后公布。”

些已經對自己表現里數，伙伙，嘴里還叨著：“就，樣能當老師啊，剛剛臺叫啥啊，真都丟。”。

“午還如洗呢，咳，都們個，非讓。