馬：“韓主任，好好作。”

“韓主任，識字恐怕吧，還字啊。”廖。

第20章 也個見識見識

其都對著廖翻，成里茬吧。以個廖也樣啊，今麼，麼難話。

廖其實自己也麼，平都通達理形象，只到個叫趙女就忍為難，好過。

個女好過，自己就順。

趙也被惹煩，得自己次性解決性個女，環周，到其張疊放著數張毛，硯臺。

指著像練字：“以幾個毛字嗎？”

“當然以。本也用練字。”

趙過，拿起放架毛，沾沾硯臺墨，灑灑“掃盲運”個字。

因為法，班后專幾法興趣班。以班解壓方式之就練毛。

“呀，字真好，以拿貼字報。”

“以都求資料科干事幫們，差們就沒辦法。”

“啊，趙，們也用哼哧哼哧瞎練。”

婦聯幾個同志興。

又問廖：“廖同志，趙字沒好？沒過呢？”

“啊，廖同志也個見識見識。”

廖滿通，當初都里擠，麼買墨硯練字，所以字并好。

韓主任見，自然，打圓：“好，之后段都掃盲組同志，希望們放分歧，團結作......”

又幾句話，便組織個議。

致就們掃盲運分成個組，覆蓋縣個區群眾。

個組負責兩個區。其區龐居民群，群眾基數最，也就趙現片區域，都被分到個區。