還們？

什麼況？

張主任自鄭起：“，營，們什麼事嗎？”

“，當初分配鋪候，貼每個名字嗎？個表示鋪屬于該嗎？”

張主任所以，卻還點應：“樣。”

“同宿舍鋪候，現自己鋪被其占，求反還應該？”

“應該。”張主任能到主任位置也個聰。

到里基本也猜到什麼原因。

“拒反還，還奪理，買個鋪。”

“們換鋪，求位同還回，們仗勢欺。而們班輔導員也直接事管，就算。

位同帶寢乃至班級排擠妹妹，次對侮辱、破壞財務，個節嚴話，們以求報警吧。”

“今，沒遭到們毆打，屬于園霸凌。至于破壞財務，若張主任相信，以跟們起宿舍里面就。相信，些破損，還宿舍里面待著。”

張主任里相信，位同樣子，就已經能夠切。

“營，件事，處理好。”

“張主任，周語柔導員系戶，若秉公處理，讓們見識到，什麼真正系戶。”

且自老爺子算個物，再濟還封老爺子呢，封老爺子，就榮老吧。

里都國之棟梁，榮老也希望到國未棟梁因為些雞毛蒜皮事而遭受到公平待遇，從而泯滅個才吧。

箬梨最后句話，讓張主任陣顫。

沒到個醫系同，居然麼悍勢。

還個營級干部證件，無代表著，位同份背景般。

第232章 也必須承擔責任

得到張主任保證后，箬梨稍，但并未就此罷休，緒摻雜著絲堅定屈。

“張主任，”音辦公里顯得格清晰，“周鶯鶯同以及班級些同為對妹妹造成極其嚴理創傷，種響恐怕無法磨滅。因此，為妹妹申請，您樣否呢？”

張主任略作考后，微微點表示同：“嗯，以。就把申請單，然后盡審批。”

隨著話語落，迅速拿起，申請單龍鳳填起。

張翻，似乎也映射與憤。

待張主任完成申請單后，箬梨又緊接著：“張主任，還件事需麻煩您。妹妹宿舍里能些財物損壞況，希望您能們同鑒定。”