邊還。

綿延盡，鎖。

13.

莉莉個負責任好老師，教先從拼音起。

什麼母，什麼韻母，麼拼。

每教完次識，還布置作業。

：「教容限，得自己舉反才。」

從，原樣苦件事。

以記里豬最鮮，什麼里澆肥玉米得最好。

單單 24 個字母組起，卻麼都。

洗菜候背，飯候里默。

就連候，都到拼。

第次檢查，如果沒記識點，莉莉用桿敲額。

「盼盼姐，老師告訴們作沒貴賤，，習越好越，相反，沒過，部分只能苦力勞里苦苦掙扎。」

「習永無止境，難永蝸居飯里，把里當成最終歸宿嗎？」

麼回答莉莉。

曾經，面世界。

也，也過好子。

挨打，每到亮再，頓頓面饅。

現除條，其法都宋老闆飯實現。

，已經無。

以通過自己勞換報酬，用挨打，用亮就起。

樣子，對于已經堂。

莉莉分認真著，又將句話復遍：「識，改變命運。」

晃到底。

期，僅拼拼音，還些簡單偏旁部首。

莉莉。

臨，送本《華字典》，還本《》。

跟宋老闆申請假期。

莉莉帶著貓后，用半教麼查字典，

，《》本最經典華國名著，等把本完后，字也就認識得差。

剩半，莉莉帶著文具，買幾根 2B 鉛幾個本子。

「拼還，現得著麼字，識都積累，千萬能言放棄。」

布置任務：「等放暑假候，再檢查得咋樣，如果得仔細，以后教哦。」

向莉莉保證定好好習：「等到候見面，定讓嚇。」

「好哇，就等著對刮目相！」

很后，終于脫苦難，也自己事業。

莉莉送《華字典》《》，依輩子收到過最珍貴禮物。

14

遺憾，計劃沒變化得。

同從飯職。

臘號，除夕。