結果之后，就演川劇變？」

「……」

當，林彬打話，讓別計較媽話。

：「老婆，放，永都狗子。」

也到此，才，陳梅以麼教育林彬。

陳梅信奉棍棒底好。

林彬，對林彬教育：

——話，揍。

——作業沒完，揍。

——飯掉飯粒，接著揍。

沒什麼事兒，揍頓能解決。如果，就揍頓。還，罰跪個。

連好，都能揍頓林彬。

林彬級，因為幾題，逼著林彬個通宵。

：「！！！」

麼變態。

難怪陳梅教育兒子方式。

等林彬，比個，始叛逆。

概得自己揍，再揍，林彬就。

于，換成成跟林彬自己將林彬養辛苦，為個付，林彬竟然還恩之類。

但凡林彬次考試沒考好，能把林彬候貪玩事兒再翻罵頓，總結：為什麼成績麼差，正因為從就貪玩。

得，林彬沒被陳梅教育成反社格、暴力狂、自閉癥等問題孩子，真祖墳冒煙。

9

陳梅教育方式后，馬著繼續保姆。

保姆，陳梅也沒閑著。

見著林彬里教育兒子方式，通后，改成跟林彬告狀對好，尊。

還把第懟話，林彬。

拜，，腳著自己賺，竟。

沒對笑，都能編成對見。

雖然，現確實對見。

但還懶得搭理。

反正每次告狀，都被林彬懟回。

只當面麻煩，都還面子喊「媽」，班，飯也把起。

還將平板起帶著班，閑還林彬麼懟，暗爽把。

直到半個后，到保姆。