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雖然梁仁禮女兒，但連個個班都。

私子婚子當同種糊涂事也能。 

還相信，梁仁禮確喬。 

且滿都因喬自豪驕傲。 

然梁仁禮邊顯得如此煎熬。 

煎熬，就笑。 

各種裝得比誰都從容優雅梁仁禮，也抬起。   

后也都竊竊私語。 

班圈子里。 

特排。 

因為希望女兒能夠較為單純環境。

認識些其階層。

誰反而，仗著豪圈子，認識梁仁禮，更認識梁仁禮真正老婆，就班肆炫耀。

鈴打響，始。   

班主任先播放梁喬，各種競賽優異表現。 

分析率。 

里暗里夸贊梁喬，通過些獎項，點常青藤班級，沒任何問題。 

們得羨慕音。

班主任向梁喬，也滿自豪。 

「眾所周，現形勢越越嚴峻，每期期末，們都點聯考。 

「次聯考很超綱題，梁喬同聯考取得滿分。   

「據所，梁喬同除習物理，并未補課拔。維邏輯能力與舉反能力極！」 

們爆霆般掌。 

所都恭。

梁仁禮似乎與榮焉。 

直到位爸爸跟梁仁禮。 

「耀祖爸爸，真羨慕，們耀祖以跟喬麼優秀孩子同。」

「對啊，個像喬麼好女兒，都能笑。」   

梁仁禮很，喬也女兒。 

但所耀祖爸爸。 

笑得簡直比哭還難。

更讓難堪還后。 

班主任本愿放全班成績。 

卻老師分析。

老師違反規定。   

馬就提議： 

「們老師顧及孩子自尊，但ŧü⁽得失敗成功之母，分析失敗原因，就無法考試步。」 

「孩子倒數，怕傷自尊！」