4

子就樣過。

笑笑幼稚園。

笑笑。

笑笑當班。

笑笑，打架。

接到老師話很。

笑笑乖巧話孩，性子非常熟，別同打架，至連個余神都些孩。

用話，太幼稚。

匆匆趕到。

老師迎接，見，也無奈。

「笑笑打架孩子，今剛轉。

「們為什麼打架？」只點。

老師到話，用略帶怪異神。

「麼？」

「子瀾朋友，笑笑搶媽媽。」

「什麼？」腳步頓。

「笑笑文具盒里，照。」老師，「照片被子瀾到，……笑笑，跟搶媽媽。」

再話，只沉默跟老師腳步。

到辦公，推，老師回：「對，子瀾爸爸已經到。」

站辦公，先角落正作業笑笑，見緒尚，松。

角余，個正脾男孩見，睛亮，邁著腿朝奔而。

「媽媽！」

彎腰，接子瀾。

抱，而推。

「朋友，認錯。」微微笑，抬，迎男線，「先好，宋笑笑媽媽。」

5

沒過呈再見面。

世界很，遇見，自然再遇見。

子瀾哭得很，邊哭邊指責。

笑笑握著力很，點煩。

呈盯著，吭。

，等反應。

「笑笑。」幫笑笑收拾好包，「能先回嗎？」

笑笑很干脆點，背起包就也回。

，子瀾就麻溜抹掉淚，蹭蹭蹭又過，抱腿。

「媽媽，好好？錯！」

彎腰，微笑著摸摸。

然后抬著呈：「先，們能單獨聊聊嗎？」

6

呈過往，實乏善陳，值提。

奶奶對恩，據救當被綁架呈婆，所以些，逢過節，總送點禮品過。