劃。

精神抖擻面貌。

里們，著各自故事。

慘、痛苦、幸……

但們里，卻堅定，無畏，勇往直。

個只女孩兒世界里。

沒對打罵。

沒對歧。

，只對制管理。

點半，張就始宿舍拿著喇叭喊全起。

堂、操、教，隨處都見奔女。

張：“就，分厘都能所浪費！”

午節課，午休息。

午節課，分成段，每段兩。

點后熄燈，。

周而復始。

唯被允許休息森***理周午，數也個點里鉆研習。

們每個，都非常清楚自己處逆境。

逆境里，便后考考刻所予。

張常。

“沒本事，只能幫減免費，只能供們兩菜湯，只能們勉飽。”

“沒本事，到優質級教師，提供素質教育。”

“只能拿著喇叭喊叫，們加油鼓，希望們嫌棄。”

但們每個都很清楚，些微物質條件，些謂差教育環境，卻讓位張幾乎奉獻命……

9

曾經，奉文字、本為至寶。

如今，文字本，則成為利器。

將以識為劍，擊穿根蒂固以及冥頑化所產壁壘。

將以問站臺，俯瞰溝壑里鷙殘垣。

將世鴻溝，屬于無數個空里，抓每個紛至沓遇。

們將而再，再而，而竭，千次萬次毫猶豫救自己于之。

。

張喇叭，于邊振聾聵。

等跟著同們步伐，步步教。

們世界，亮而坦蕩。

答題卡每每劃，傾注老師同們血。

過每分每秒，都們堅持懈信仰。

考結束。

們。

到張，于玻璃墻后，望著背馳而女同們。

好像哭。

但笑容，更。

考分數還未。

選擇縣里燒烤打。

老板因為橫溝女，偶爾問里面很苦。

苦嗎？

苦吧。

但，連種苦都過，未還得苦等著。