抿抿唇，：“妞妞，妞妞起？”

“妞妞，起啦！”秦嬌。

唐圓圓：“沒起啊，妞妞得剛剛好，很及。”

秦接收到唐圓圓神后，組織語言，：“對，們妞妞很棒。，舅舅帶洗漱，理干凈后們過飯。”

秦嬌把妞妞抱起，：“帶妞妞就，們繼續飯。”

秦自然秦嬌搶個表現，畢竟們母女倆很相處，還們相處吧。

塊用完飯后，，。

唐圓圓留，旁陪著秦洗碗。

等把碗筷院子收拾干凈后，唐圓圓秦兩也。

秦送著唐圓圓到編坊，至于本，則里鄭自力塊干活。

秦嬌、妞妞蕓也編坊里，到唐圓圓過，還喊。

編坊里眾也紛紛里作，唐圓圓幾句話。

“圓丫，啦！”

“圓丫，能能幫，個方編總得怪怪……”

“好，。”

……

唐圓圓編坊待個，又隊部兒，隊些領導班子聊編坊事，之后到點，就課。

準備課，唐圓圓講臺到教秦，微翹唇。

“課。”

“起，唐老師好！”

“同們好，請，今們，目。”

“們隊什麼啊，？哎，對啦，還呢？還……”

剛始，唐圓圓還分點線秦，但等投入全部神課堂候，就顧。

等到課程結束，唐圓圓收好節課交，教后，卻沒到秦。

“呢？”嘀咕。

沒到，唐圓圓也就先回趟教師辦公。

個座位，幾分鐘，把孩子們批改好，放座位抽屜里，鎖好。

辦公，準備回。