而周兼施話，確實讓文輝楊允惠拒絕話，于兩被迫帶著被除語回。

臨，楊允惠試探著問周，“，語以回教，響同們習，但，能能讓參加份考？”

“語況您也，直農，養父母，從沒讓過堂系統習，依第次聯考取得很優異成績，證確實分。

楊允惠話夫，周已經吳老師幫助，到語聯考候試卷。

平而論，語成績還算過得，但也僅僅如此。

差，但能能考得好，個就好。

但秉持著放棄任何個同，周還答應，保留語籍，讓參加份考。

過考段，就只能里復習。

待后，周指著吳老師：“呀！鬧得？”

“啊，您，個語簡直就個刺！別表現好像挺文，但就跟班里同都吵過架，簡直就顆老鼠屎，害們班習氛圍！”

“而且還總姜嬈制造麻煩。也就姜嬈態好，底子夠，然就崩！，們班習氛圍都好很！”

語教里弄些作，吳老師并非，只礙于各方面原因，直沒辦法管。

現語，吳老師總算能對同們個交代。

周嘆息著搖，“被拘留過，況確實同，總之，注同們理狀況，切記能因為語緣故，響到其同習狀態。”

“個您放，肯定注到班里每個同。”

語吳老師后腳教。

語先步，剛踏教，原本都專復習同們，又始竊竊私語交談。