“哥屬啊。”

老爺子沒話，著像努力壓抑自己緒，把些話隙里掙扎，都。

片刻后，老爺子才著邊祝佳音，“們排個保姆？”

祝佳音倒能理解老爺子。

老爺子方，又常被伺候照顧，也些男子主義，個毛病很男都，也稀奇。

祝佳音坦然：“用，們院子就麼，子也，您真排保姆，也搞特殊，誰用得？至于干活事，愿，庭川愿，也沒什麼。”

“因為些事就庭川，忽略才能，也些葉障目，好同志。”

“也作，庭川也庭份子，麼就全？庭川種，子過。”

祝佳音課久，語速，語調也抑揚頓挫，每個字都咬得很清楚，讓能，又由自主被吸引。

老爺子幾乎識就：“老師？”

“啊，教物理，幾們課，就帶著們。”

候課也正常。

老爺子，也只點點，眉微微蹙起。

貞貞笑：“您別們佳音，次葉叔們佳音個習題冊，參加個宴，都沾佳音，然們都請。”

老爺子刻詫異：“老葉請佳音？”

“啊！次您也嗎？”

次老爺子幾個好友茶，貞貞就拿著個習題冊，教育個老爺子半，老爺子以為貞貞又什麼，也沒過問。

個習題冊祝佳音，老爺子就搶也搶過！

著當葉老爺子連夸贊個習題冊得好模樣，老爺子也與榮焉，“錯，好材料，好好干。們課事也別著急，！”