男平就像個老干部樣，喊常連名帶姓起，就里老師點名似。

只面或者笫之才喊佳音，后者更加親昵繾綣，仿佛把祝佳音溺狹逼仄方寸之。

暗里，男雙灼滾燙睛凝著祝佳音，后，祝佳音閉如歸：“點，再洗澡。”

“嗯。”

沈庭川補句，“幫洗。”

祝佳音放，實微嘎吱作響，蟬鳴起交織成交響曲，直持續到后半夜才歇。

“問數題？拿。”

祝佳音翻個，“再。”

都后半夜，精神沈庭川探討數題！

男麼就能精力無限，副永也疲倦樣子，現飽倒脾更好，底沒祝佳音揉腿。

“就，麼題，準備什麼？”

之沈庭川就問過個問題，但兩現系畢竟更加親密。

真打算沈庭川過子，些事也好瞞著。

祝佳音也沒，“用啊，得咱國最兩能能恢復考，提準備著沒錯。”

按摩腿，睜祝佳音都沈庭川正盯著，質疑探究緒從蔓延。

“麼？”

祝佳音也睜，“啊！但得能，邊跟，面馬就政策，就猜著，考也能恢復。”

“等考恢復，就參加，麼樣，也參加？”

從邊得消息？

畢竟教育線，得到消息途徑也同，沈庭川疑稍微些，繼續揉捏祝佳音剛才些抽筋腿。

“用。就算真能恢復，作也能受響，沒，就算，也用考。”

祝佳音才起，考恢復后以沈庭川樣貢獻研究員簡歷，能直接保研！