們管，祝佳音倒能管，干脆買幾個菜分班里，自己還自己份。

后半節課因為條波倒平浪。

課后，喬民跟祝佳音后辦公，還祝佳音講條件。

“祝老師，能能告訴爸媽？”

“告訴爸媽，就先條什麼。”

喬民張黝些，顯然好。

“個，個，就……賀，表，讓耍朋友。”

孩子倒坦誠。

但畢竟還，談戀就對。

喬民得對，“們雖然才，耍幾就以結婚噻，后就畢業嘛。”

得。

還到結婚！

祝佳音沒好：“結婚？首先，們才，管麼樣都應該以業為，其次，確定以后能賺養得起個？”

“既然都到里，干脆，，告訴，畢業后打算什麼。”

喬民到自己被祝佳音！

頓后背支棱起，“好歹也啊！以后作還容易？只能到作，養婆娘還分分鐘？”

祝佳音保持微笑，“惜啊，賀。”

喬民支棱起后背又瞬塌，垂喪：“曉得好，等曉得，肯定！”

祝佳音：“……”

自信？

就憑張燈都到？

祝佳音咳嗽，“吧，為什麼首？”

喬民以為，“表都首！就！”

表都？

沈庭川簽句話，打算誰？又誰表？

課堂傳條，還打算戀條，各方面響都好。

祝佳音讓喬民個檢討，也就把放回。

班班主任：“孩子，兩個字麼都，還！”

祝佳音笑：“還閑，回賀聊聊，省得搖。”

對喬民搖能性，但遞條相帥就定。

賀個好苗子，別麼好，祝佳音還希望能考恢復后抓縷，扶搖直。

班班主任倒祝佳音法，跟著點。

“，好賀之后留，別耽誤。”

祝佳音笑笑。

里卻又浮現句，泛起淡淡酸瑟，好像沒成熟橘子，干干巴巴讓嗓子里都苦。

好幾甜才把咽。

辦公，穿著制作員，笑盈盈登記圈。

計辦全靠登記，沒話就只能挨個訪詢問理期懷孕況，問到祝佳音，婚，還特緩。