比如，弄砸元旦演···

方國兵太蠢，事麼到面勸步。

王團肯自己話，寧從文面子，個稍微提提寧梔份。

王團聰，懂言之，所以雖然如鍋底，還選擇收回方國兵才到權利。

朝夕令改或許利于威信，但更顧忌得罪面首，還寧梔能力。

怕寧婉清愿，也得承認寧梔演奏準。

單獨伴奏搶其表演者，但如果讓教，提器隊平，再融入演，就事半功倍，僅壓其演者，反而能為演增添彩。

方國兵無法到事。

文團里誰都理，也就自又自戀才。

寧婉清放筷子，拿帕擦擦嘴，向沒麼筷子王曼芝笑笑：“好嗎？”

“沒、沒。”

堂里物允許浪費，而王曼芝飯盒里物幾乎沒過，壓底驚懼，端起飯盒對寧婉清：“婉婉，還需，回休息話以先。”

“，先。”

堂里沒注事，沒必繼續呆著，寧婉清準備王團辦公邊瞧瞧，寧梔職最終拍板王團。

至于王團能能把留，寧婉清并擔。

還句老話，到個位置，麼沒點籠絡段？

寧梔再聰厲害，也過個歲剛從姑，寧婉清相信，憑王團能力肯定能把留。

始，文團里為元旦表演全力以赴，寧梔樣待遇，老師張清清同樣得全權配。

成為文團老師就好條件。

張清清，寧梔肯定也。

寧婉清指蜷蜷，里盤算著，等寧梔忙起，沒休息，無暇顧及里，便能接陸川。

把陸川勾到里，然后寧國們再把妞妞帶，相信為女寧梔肯定受樣雙打擊。

候，自己麼治就麼治！

寧婉清猙獰閃而過，得像錯，瞬爆惡，宛如煉獄最處暗爬魔鬼，叫如墜冰窖。

馬曉慧陳麗沒法改變寧梔決定，無奈之只能陪著到王團辦公。

“寧，再考慮？”馬曉慧抓寧梔雙，著最后努力。

陳麗也跟著勸：“寧，王團麼，忍辜負番好嗎？”

“啊，寧，再，文團福利待遇麼好，以后途限量，為些值得斷送自己途。”

“寧，姐姐們為好。”