著女兒使奶勁掰柏川都紋絲，抿著嘴巴無笑。

第午，李親自把孫女笙笙送過，還送個李箱，里面李笙笙換洗物。

“孩子就麻煩們兩子，費用，夠話到候讓兒子們補。”

“用，笙笙陪著檸檬，檸檬才無聊孤獨，們能收個。”

“個得收，然就把笙笙帶回。”

話都樣，秦倩倩也就把收。

“們趟，怕，到方最好保鏢跟著。兒子，邊最很，們過后著點。

雖然邊很，但李還放讓孩子跟晏兩子邊。

孩子好幾沒見爸爸，得讓孩子見見。次，還次什麼候。

候就，當初把兒子培養成接班錯。

自己為事業跟丈夫婚，丟幾個孩子，如今兒子因為事業能陪孩子邊。

也就笙笙乖，個乖孩子就鬧起。

“您放，們趟過帶過。”

計劃邊候，跟孩子爹就解邊況，邊麼能好準備再過。

帶孩子過也再考慮后決定。

兩個孩子以后注定平凡，所以跟柏川樣法，就讓孩子見識見識個世界真實彩，而把孩子放里養著。

之孩子，現孩子都，以排程。

李跟孫女又交代，直到差才跟著起。

過比較，所以趟們選擇過。

為引起必注，些隨保護提，后都分散各個位置，以跟柏川為。

第次，檸檬還點緊張害怕，旁李笙笙倒比較淡定，因為第次。

檸檬妹妹緊張樣子跟第次樣樣，貼握檸檬撫：“怕，得很穩，而且很，睛閉，再睜們就到方。”