“都自己摸爬滾打許，才逐漸悟些理，雖也能所收獲，但卻浪費很，也耽誤事。民女就著，以收集各位臣們經歷經驗，匯總到起，讓嫂以話本子形式呈現，僅趣，還能從到理，舉兩得呢！”

第463章 誰能？

太皇被得些，得確實點理。

主現國正缺官員候，增設科考招官員，吳國燕國邊打池又需些盡，等著們悟，確實耽誤事。

反之，把些事都提解決，僅能收攏百姓，也能提朝廷官員辦事效率，屬實錯主。

見太皇些，徐曼繼續：“民女與嫂子商議，話本子后賺愿全部捐軍隊，也算們為國展盡份力。”

忙擺自己態度，件事純粹就為朝廷好事，沒占誰便宜。

太皇更滿，國能幾個般悟，就愁展。

過話麼，但實施起還很難。

正常些經驗之談都只輩愿輩，些誰誰受益，很愿把些經驗拿。

“麼能保證，些老狐貍愿把麼經驗告訴？”

太皇著徐曼，帶著探究。

徐曼狡黠笑，討好：“所以，民女求太皇您嗎？”

太皇哼，：“別瞧些老狐貍，朕倒以令讓們配，但至于真話，就很難。”

“嘿嘿，民女求到您面，求止讓們配就，還個請求。”

著，徐曼用指比比，表示對太皇，真很問題。

顯主，皇帝帶著贊賞，嘆麼別孩子就麼聰周到，自己麼，能用卻沒幾個。