點打哈欠，實忍，拽拽旁邊元辛碎，舉建議，“老師，用流程吧？”

“麼話干什麼？”

“就直接吧，馬威都能受著。”

辮子老師：“……”

真被笑。

再殷。

仿佛將兩忘記后樣。

轉向其，始些每都話，“首先，迎們成為第院。”

“必們當些，賦異稟，們院，費吹之力。”

“也些，付努力，才能們院。”

“管類，當們成為第院刻，盡管為們到驕傲吧。”

“第院成為除們父母之，最堅實后盾。”

話。

即便直著秦臻，眸都由得現幾分神采。

其實老師話對。

們當沒費吹之力。

第院座，們攀登座，卻也背負座。

誰都帶著好賦，卻第院活成個笑話。

“們最以院活。”

“毫無疑問們就制，第院畢業方式，并期滿就畢業。”

辮子老師音嚴肅，神更，“只們實力達到院判定標準。”

“才能畢業，些就以畢業，而些，院里待滿，但仍沒辦法畢業。”

所都壓自己呼吸。

們很緊張，能第院，就沒真正義庸才。

依然沒畢業。

而些沒能畢業……

“些沒能畢業，從第院被除名，第院之后，也得以第院份自居。”

辮子老師平個殘酷事實。

個平代。

沒任何緊迫力，孩子們代比代逸。

而份逸定就變成被群蟻蛀空梁。

所以們必須群孩子點‘力’。