更，以侶份，站對面。

周琮松，狹眸子漆，點度都沒，也什麼。

“累糊涂，”嗓音極淡，“陪課。”

“......”許枝俏顆飄搖，“累。”

周琮唇角扯點弧度：“怪好，段只記得忙作，都忽略們寶寶還個孩，還需陪陪。”

許枝俏轉移話題。

“課，”，“吧。”

周琮扣，根根貼指縫，迫跟自己指相扣：“陪課，以后每都陪。”

“......”許枝俏惱，“讓陪！”

周琮躬腰，唇吻：“別鬧，被同到。”

許枝俏掙扎著抽：“吧，讓陪。”

周琮底涼嚇：“都跟分，定里得夠好。”

“......”許枝俏壓制膽怯再度冒，因為什麼，總對男產恐懼，“。”

周琮喉嚨澀苦：“乖點，管什麼事，跟撒個嬌，就，什麼都答應。”

為什麼提分兩個字。

“如果、如果，”許枝俏吸吸子，“如果懂嗎？”

周琮：“懂，只見跟分。”

“......”許枝俏相信，“裝。”

周琮忽然喚：“許枝俏。”

：“把分倆字從字典里抹掉，就塌，事也能，懂嗎？”

“......

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第節課，周琮陪。

德語老師布置作業，便讓自習，排，興致勃勃跟周琮聊。

許枝俏德語般，兩語速又，跟，悶著袋作業。

最后，兩交換聯系方式，周琮客句：“周客，現該陪女朋友復習功課。”

德語老師哈哈笑，沖比個拇指，將片位置留們。

教里似若無回蕩著尖擦張響。

周琮曲指支額，撇向某個女孩。

“麼選修德語？”

“......”許枝俏頓頓，“。”

“，”周琮拖著調，“挑戰難度，男朋友支持，個現成老師，陪練？”

許枝俏終于扭：“好棒。”

周琮挑眉：“姨德國留子，幾，被逼著用德語跟交流，女朋友個，該再用功點。”

許枝俏，向本：“姨很棒。”