督導組組直接打斷：

「好評？真嗎？之網麼鬧得沸沸揚揚？也，本好事兒，麼政府們批個項目，們還處理好，反而弄滿？買罵名嗎？個麼當？」

沒吭，但后背濕片。

還怕。

轉角，們就到個跟其班級格格入班——里，個教氛圍都萎靡振。

任課老師講臺個勁流汗，半袖半都變顏。

所同里都拿著其本瘋狂扇，根本沒習。

督導組組：

「麼回事？為什麼放著空調用？擺設嗎？」

主任從后面個箭步竄：

「對，個班里個質特殊，能空調……」

本以為事兒就麼被糊弄過。

領導卻沒把件事當成事兒：

「個？」

「只因為個，們就讓政府們撥空調成擺設？問，其？空調，們征求過別見嗎？們個個就像剛從里撈樣，麼同樣，同班還同命嗎？」

們啞無言。

剛準備話候，教里突然傳巨噪。

接著就傳女們尖叫。

孩子們此起彼伏音幾乎能掀翻頂。

好，況。

們群急匆匆。

等過才現，育委員張浩杰被暈。

對，真正義暈。

額冒著汗，直挺挺歪倒后排。

課老師見過種局面，當就愣。

主任拔腿，先疏散周邊圍著同，然后迅速從別班同款空調遙控器，試圖打空調輸送。

但很顯然，招沒用。

怕孩子事兒，轉叫老師。

拽著老師趕候，張浩杰已經躺平板，斷微微抽搐。

只，就面對掏打「120」