張慶更加佩，便暗自定決，定把自己英語提到宋樣平。

　　只，些惋惜，太。

　　糾結兒，提議：“次節課講兩以嗎？”

　　頓頓，又：“租以全免。”

　　宋笑著拒絕：“，還其事。

　　1個已經能抽極限，午還貨，還別事。

　　而且當初答應張慶補課，也興起，當然也激張慶幫自己。

　　張慶無措，見已經收拾好準備，又急忙旁跟著：“送吧！”

　　宋搖婉拒：“好英語，定，接個，用復習吧！”

　　劉嬸到里，刻放活兒，沖到兒子，對著宋問：“麼樣？兒子習能提嗎？”

　　宋能理解劉嬸擔憂，個寡母帶著兩孩子討活，麼容易啊！

　　如果孩子能，輩子也就值得。

　　對于期待與焦慮，宋能理解。

　　過習事，并非節課能解決所問題。

　　宋還非常鄭把自己法與劉嬸遍，然后才。

　　兒已經午，糧局已經簽訂同，面愁，也急著擴張。

　　等再擴張更適些，除因為資夠，還伙兒也更能接受個戶，惹事也。

　　供銷社買藏毛線，糾結猶豫，又買純毛。

　　陸臻好歹也自己丈夫，買點毛線也應該，最也織，統統都交林素云。

　　回，宋把毛線交林素云，林素云非常滿。

　　陸易文旁，刻回，自己信：嫂子買兩種毛線，織件毛圍巾，嫂子對比對們好很。

第71章 獨自

　　幾后，陸臻收到陸易文信，拆仔細遍，現陸易文字雖然歪歪扭扭，但認識比以許，最里事都被詳細。

　　尤其當到宋自己買毛線織毛、圍巾，里莫名得美滋滋。

　　被惦記真好！

　　陸臻刻封回信，并把次省任務買表起掛號信寄回。

　　杏宋并自己只買個毛線就讓陸臻已，還忙碌賣餃子。