謝政君捧著杯，透過杯壁傳到掌，帶絲。沉默幾秒，屏幕暗，才拿起敲字。

謝政君：蘇老師，個。

蘇瑾：好事啊，愿嗎？

謝政君拇指摩挲著邊緣，，回：叫柏，個挺樣。

謝政君斟酌著句：很細，也懂些法。相處，部分候舒。

蘇瑾問：“害怕什麼呢？”

或許文字沒什麼度，蘇瑾語音

謝政君現害怕蹈覆轍，怕相處好。

謝政君：沒信經營段。

對蘇瑾對方面沒掌控，處理好自己矛盾。控制得還算錯，但種緒潮還。

怕搞砸系。

蘇瑾：“到，現困擾核簡單害怕被傷害，而對自己否能力建維護段健康、穩定系，信。”

謝政君只能通過種方式，避里以及圈子里，個同齡試圖傾訴。

謝政君：“對，點迷茫。”

蘇瑾音帶著令力量，“結現狀態，僅認為以，而且認為其實已經擁嘗試經營段基礎能力。”

“其實描述柏候，蘊含都積極信號，直引導向個能更全系環境。”

“沒就談戀啊。沒信等于沒能力。所以政君，段必須完美達成目標。

，以嘗試接受份

謝政君：“，謝謝。回京請飯。”

蘇瑾：“麼客啦，希望能幸福，得償所愿。”

得償所愿。謝政君到個字，吸。向陽，似乎更加亮耀。

*

謝政君到。

5.10，剛好周末。

，梁珍謝屹川，陪起過。

謝政君拒絕。

謝屹川半最忙，謝政君也讓們奔波勞累。

回京，梁珍謝屹川就把禮物寄，請同事好好鬧鬧。

謝政君沒打算告訴其，也包括柏。

沒什麼。

周。

午先到公司，見其同事從：“哇，好漂亮啊，野獸派吧？”

“點像。”

謝政君抬同事，就響起。

本陌號碼，接起：“喂。”

“謝姐嗎？”

“。”

對方問：“到公司嗎？”

“。”