子幼稚園完全樣，個只能個同。

裴聿嗤：“，乖同只能！”

很班主任教。

簡單自介紹后，第將座位分配。

分鐘后。

由于眾，被排最后排裴聿望著自己同謝宴，兩皆沉默相無言。

而第排沈梨初，此刻正笑得眉彎彎跟旁邊位扎著雙馬尾女著話。

裴聿得刺極，什麼破，點都好！

獨自著悶裴聿也只能憤憤盯著沈梨初。

課鈴響起。

講臺老師又始嘰里咕嚕講些什麼。跟魔咒似，講得裴聿子越昏沉，很就趴面過。

，裴聿幾乎都度過。

從幼兒園剛過渡到級其實最好帶。

們齡，還懂課規矩。

節課又半個，很難直集注力，導致老師就需肅課堂紀律。

個周，老師很注到其股‘清流。’

就第排，名字叫沈梨初個女孩。

課堂，永最認真個，脊背挺得直直。老師需互，也第個站。

又乖又話孩子，沒老師。

再加得好、性格又好、又于助，櫻班連續包攬每屆最受迎朋友獎沈梨初，依受同迎。

第16章冤

老師線又落教最后排，裴聿頓幾秒后，忽然神復雜嘆。

之，方董事就將特喊叮囑番，定照個叫裴聿。

但裴聿具份，也個班主任老師能。

當得個消息，班主任本還些忐忑。真幾課后，倒放。

因為裴聿除課之也沒什麼格舉，搗蛋也惹事。

很，沈梨初也注到裴聿個況。

又節課課后，沈梨初到裴聿課 ，推推：“裴聿。”

裴聿滿耐煩轉，抬睜睛現沈梨初后，神刻就變得柔：“渴嗎？”

“又。”沈梨初嚴肅。

裴聿懶撐著，嘀咕：“們話太無聊。”

沈梨初皺起眉，始沉起。

很，沈梨初就到辦法。

級幼稚園放后最同就著課后作業。

每午放回到，沈梨初第件事就課后作業。

剛攤作業本，沈梨初就向裴聿，神沮喪：“裴聿，麼辦？”

裴聿即湊過，但課堂只顧著，又麼能，眉即皺得緊。