“！”個伙乖乖應。

“們站久？”傅寒著們受罰，也點疼。

“分鐘。”寶。

傅寒哼，“記得麼清楚？”

寶瞅，“墻鐘。”

傅寒掃，跟個孩子：“站到個。”

“哦！”個伙睛亮，已。

“作業完嗎？”傅寒又問句。

“還沒！”寶，寶，寶異同。

寶跟寶寶速度，肯定還沒完，寶自己都還沒完，就過現。

“抓緊完作業。”

傅寒叮囑孩子們，才們。

“，爹！”個伙應，們再站幾分鐘就解放。

傅寒到，過跟：“剛剛訓們，讓們站夠個。”

“候，們也沒偷懶，都乖乖站面壁過，錯。”

摸摸髮，觀察著表。

伙們敢敷衍，男，“誰讓準們個就？”

傅寒挑劍眉，哄著，“讓們站久，繼續讓們罰站。”

哼哼幾，也沒久。

罰太過也舍得。

傅寒糾結，也沒什麼，“們跟認錯就原諒們，認錯話就繼續罰們。”

撇嘴角，“就讓們記性，然次還樣。”

傅寒笑，“級識對們太簡單，沒什麼挑戰，些作業算浪費們，們制定個習計劃。”

，“也能把自己作業丟寶啊，自己事得自己完成。”

些識對們容易，分分鐘就能完成？

就個態度問題。

“，們錯，以后敢，次還樣，用罰們，都罰們。”

傅寒跟保證，慰，見好，才放。

“以后讓們作業，盯著們。”

笑笑，“用班啊？還盯著們。”

傅寒攬著抱抱，應：“班，也提班回，除非差或者應酬。”

雖然麼應酬，但也排除推掉候。

也讓親自盯著孩子們習，樣比較松。

“，忙吧！”含笑男，好。

傅寒攬過，親，“事叫！”

“嗯！”點點。

傅寒才起，朝著洗方向，剛才候沒得及解決，才空。

目隨著男移，見洗，笑笑。

，才起幾個伙。