」

句話都沒，平掛斷話。

反拉個號碼。

從里得，班主任教。

帶班級里第個考 685 分。

幾乎病態把成績全部歸功于「老師教」。

至借此 pua ，讓按照們己私欲填報決定響未活考志愿。

從就，考樣鎮題性價比最。

每次考難題、怪題，都反復鉆研遍，直到完全理解解題。

按照往錄取分數，如果報考清。

也只能錄取到清專業，例如古物、古籍修復。

習通信程專業，也定目標。

考志愿，就該由算。

直到考志愿填報截止最后分鐘。

還堅持填報自己選定第志愿。

班主任卻徹底破防。

3

班主任確定沒填報清后。

得凌晨點還。

班級群里猛好幾條消息：

【@許微同，個倔子，以自為，老師勸告，孤填報清，全老師麼付全都費。】

【們很老師連續幾個都熬夜作，舍得休息分鐘。本考 685 分，值得慶祝事，沒到卻志愿填報環節將們付全部化為零。】

【相信們老師閱歷，僅憑自己法瞎報志愿，浪費分數，就教育最失敗！】

【再次勸告所班級同，永忘記們全任課老師對們付，提供們所資源，定懷恩之，才能愈愈，把自己！】

【對們太失望，尤其許微同，將以失望解散本群！望好好反！】

候，現班主任像還彩。

似乎還沒入，像等著「歉」。

著群里些莫名其妙話語，清。

什麼叫「以自為填報志愿」？

什麼叫「望好好反」