“好好好！”

“許老師能為們提供樣，由衷謝！”

激壞，但許清珞求。

理咨詢所肯定還以全職員為主，確保理咨詢所常作運轉。

所以能夠提供們兼職崗位數量只個。

公平競爭，成績優異者得。

到求表示完全沒問題，個習崗位也好啊！

麼樣都好過沒吧？

能夠現習觀摩，總好過談兵。

“，還件事。”

“！能幫辦到肯定辦！”

現著神帶著慈。

許老師真個寶啊！

當初就好！招個疙瘩回！

“，樣。”

“京都買座院。”

“院子保留挺好，但也很需改善方。”

“請們京建筑系老教授幫忙翻。”

“定把院子建筑完全保留。”

“到候也以帶建筑系們起習習。”

許清珞把院圖遞過，院系統獎勵。

院子雖然保留錯，也得翻啊！

許清珞打算今把院子翻好，等滿圓搬過。

把圖接過，到院圖刻瞬嚇壞。

許老師真藏啊！

買座院子單單用就能解決，更需系！

許老師里，系著呢。

“讓建筑系教授。”

“許老師，等等。”

“好。”

讓把建筑系沒課教授叫辦公。

建筑系教授都京都本，對院見解比許清珞個漢懂得。

“許老師，院子？”

建筑系教授拿著圖分翼翼。

就怕自己個把圖弄壞。

許老師院子保留歷史建筑太研究價值。

許老師買點，院子國肯定收。

“對，翻。”

“過兩。”

“把院子里歷史建筑保留同章，能夠提居舒適度。”

“您放，設計費用些都按照價您。”

許清珞把求確告訴。

座院歷史建筑最值，處都打算改。

“院子保留好，院子翻就。”

“設計費，收。”

“對，許老師還以讓建筑系同們塊習。”

補句，建筑系教授到話替們到興。

們能夠參與樣歷史建筑作。

對們畢業后作著分助力。

第461章 好同事們

“許老師，們都京老師。”