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蘇朵真啼笑皆非,嚴令禁止圓圓用奶瓶。
倒圓圓,而正值階段還用奶瓶,對齒骨骼非常利,很容易造成覆。
獻還什麼覆,直到蘇朵個齜咬嘴唇作,把獻逗得差點笑。
過度使用奶瓶,或者經常咬嘴唇,緊咬等習慣,都能對舌壓力,造成槽過度育,后槽育,引起覆。
“所以用擔總弄濕,用壺,就。”蘇朵樣。
于,圓圓蘇朵耐教導,還真就用壺奶。
飯,獻就送秦朗。
里只剩蘇朵圓圓。
圓圓秦朗,里還怪滋。
站院,瞧著爸爸子越越,失落撅著嘴兒,喃喃自語:“到底什麼樣吖?麼都吖?”
“個呀,等哥哥,爸爸媽媽帶圓圓,好好?”蘇朵問。
“好!”圓圓拍著,刻就興起。
“圓圓就里麼樣?媽媽教識字?”
蘇朵話,讓圓圓睛都亮。
趕緊搬板凳,乖乖邊。
記得楚哥哥每次教識字候,就樣。
蘇朵笑著摸摸圓圓袋,教識幾個字,然后支鉛本子,讓字。
圓圓很,基本蘇朵講遍,就,遍,就。
得,些對就再鮮,圓圓完字,就把鉛扔,院子里玩。
蘇朵搖搖,拿起本子。
得倒都對,就。
過,到底還,能主習就已經非常好,現最保護好種。
至于其,吧。
蘇朵今把院子收拾,種點瓜果蔬菜。