子謙把裝著袋子遞過。

連忙伸接過并謝。

子謙沒直接，只著，線條漂亮唇抿著，像什麼話。

微微偏，“……老師？”

子謙遲疑兩秒，隨后才，“就之跟提過，于課題事，幾剛把部分資料理好，先嗎？”

睛子就亮起。

之還直著個事呢，沒到子謙都已經準備好資料。

老師真太貼！

笑彎彎應好，從對方里接文件袋接過后，幾乎些迫及待回到寢，拿里面資料信息細細起。

經過子謙理，里面容其實算很，但信息量卻，費幾功夫才將里面容全部消化完畢，同又旁邊記本，記錄些幾以考法。

得太專注入神，差點就把迎事忘到后。

就起。

本準備圖館相籍，剛堂餐，就遇到們班班。

抬向對方打個招呼，“班麼回？什麼嗎？”

班被問得愣，至識懷疑自己記錯子，“？什麼？今級報子啊，之報名，回迎志愿作。”

著又往方向。

“……也報名嗎？”

于愣就變成。

級…………迎……

啊！

原已經到嗎？！

完全把事忘，里叫個驚濤駭浪，只過還能保持平表，至語也很鎮定。

“對，也個餐，然后就準備過。”

好提過作排，兒倒也用再繞回自己位置，淡定將餐完后，直接就往其個課方向。

速度還挺，到以后課后墻掛鐘，到始還分鐘，里稍微松。

剛個位置候，到教里比得更，目落，像點愣神。

本以為起志愿作同級，但已經差把們級同認全，而個到顯此列。

應該？

，問需什麼幫助。

男到音，子就回過神，語著還挺激。

“個音好熟！里過……對！，就之臺里！”

點，挑眉。

呲著咧著嘴，呵呵笑著，“們得太好，就被吸引！而且每次都跟得驚，太！還特用錄音錄，每都播兩遍，哭哭才好呢！”