至點哭著對起。

子謙個同，又抿抿唇，剩半句話也并抿回。

畢竟其，自然話，兒淡淡點，改。

“……還先忙吧。”

因為今都著糟事，還真把輪班事忘后。

而且子謙樣子，估計兒就算拿刀架脖子，也絕再半個字，于很干脆點好。

回課把自己拿，就跟同起。

只臨又起什麼，又到子謙面，對方留個燦爛笑。

“老師，們周末見。”

子謙怔原，好兒才回過神，而“罪魁禍首”就得沒兒。

邊兩匆匆忙忙到廣播，速調試好麥克，則將例常通完，倆才松。

因為已經步入半期，級需規劃事，輪班次數也逐漸相應減些。

今跟起值班姑娘，就跟同級，兒表還帶點兒余悸。

“對，”確認過麥克閉狀態，向，壓音好奇問，“剛才跟教授聊什麼呀？難成跟著起什麼調查課題？”

嚴肅點，“嗯，們準備個跟釣魚基礎研究課題，放什麼樣餌料，才能讓目標甘愿咬鉤，另拉扯過程，什麼候用幾分力，什麼候收線什麼候放線，收放，里面問。”

本正經模樣，把女同唬得愣愣，表都帶點兒恍惚。

咽唾沫，“真、真嗎？教授還研究個？”

“假，”笑笑，“個玩笑，別當真。”

“哎，逗，討厭，”女同麼，就回過神，邊伸拍邊也跟著笑，“確其事樣子，以為真呢，還著，教授居然全能到種程度？”

沒，也沒，只保持淡定微笑。

個嘛，誰又呢。

之后過兩，們先請半個假，處理完事班主任回。

完子謙講兩周課，突然又換回，班里同們至些太習慣。

課候臺，趁著班里同都，告訴們從周始，籃球比賽，每個班級男女都支隊伍名額，參加同以里報名。

“哦？班級對抗賽？”陸良向最湊鬧，兒直接摩拳擦掌，興致勃勃，“得狠狠參加？！”

指轉圈，挑眉笑，“所以副班報名吧？”

陸良到副班個字，莫名些勁兒，揚揚巴，“，就幫報吧！”