向聞言，瞥向周秘，卻避神，顯然里面應該問題。

ɓuᴉx于問：“任副處麼跟回復？”

愣，又又急：“民轉公指標限，讓諒，讓教師，都讓麼，等麼，還等到什麼候？”

面對咄咄逼，周秘副處，，麼處理呢？

解民轉公政策制度嗎？

能個瀕臨絕望崩潰老教師嗎？

任第，如果能解決件事，將事鬧，以后署院望估計就落千丈。

第143章 得者，終得

廊其實擠滿。

老教師獨自站辦公，雙目炯炯，如同豁般，咬緊，指節。

而，其實與起過個民辦教師助威。

們數胸都別著“先教育作者”徽章，神凝，憤慨。

們也全都渴望轉正，卻次又次被各種理由、借刷民辦教師。

“麼，老先民轉公條件，都達標？”向若所。

“局。”老教師嗓子啞，又掏份被劃掉名字轉正公示名單。

候，起話都抖：“教，里評優秀教師證張，教里，幾個都考……”

忽然扯陳布褂子，肋術疤痕：“胃切除分之，醫叫好好休息，卻舍得畢業班啊！”

“，現各都教師，歷教師，而們些教育事業奮斗輩子老伙，就該被淘汰……”

群騷起。

跟教師們也忍為其。

“老師兢兢業業，們轉正就算，該啊。”

“就，都今好轉正，憑什麼忽然沒？”

“今必須個法才。”

辦公周秘阻攔，向卻擺擺。

戶扇接扇打，各科干部都探。

都些鬧。

，副處也倒霉啊，剛調就遇到麼茬遺留難題。

如果繼續推脫辦，肯定惹起群憤。

老民辦教師分威望，若旦鬧起，定又教師集罷。

如果處理，個剛任，連朝邊都沒摸準，各員都沒認清，拿什麼處理？

估計現，就被嚇得神無主吧，兒啊，肯定跟些鬧事教師好話，讓們先回，總之就能拖則拖。