羅祥步就跟教育局領導們反映，把參加考條件放。

“羅祥同，欣賞勇，但現實烏托邦，堅持理，必須先接受現實理。更加辯證待個世界。”

姜依，“咱們訓什麼，博，審問，慎，辨，篤。只到最后項，就莽夫，實現理，能嗎？”

羅祥像被當棒，子嗡嗡嗡轟鳴。

姜依完，站起，“話到里，還繼續批判，也奉陪到底。因為之后能還搞很特殊。”

然后，向其同，“但剛才也，具問題具分析，況跟同，切忌盲目跟。”

然能把劈。

“姜依堂辯羅祥”事，迅速傳遍個。

也，正著麼平息輿論呢，結果當事已經自己解決，再好過。

同很欣慰現，證子們，解決問題。

邊，姜依當然指望次談話，就能扭轉羅祥對法，番話，更同們。

果然，報之社科版第就登姜依羅祥對話，同們更倒向姜依，得太容易。

又又作還帶孩子。

也贊同，，到識。代，還以業為。

點得到部分教授們認同。

于羅祥同又話題，但次言辭相對，同們目能只為歷，自己鍍層，而實實到識。

“個羅祥，還真跟耗？”閆慧點無語。

姜依笑：“但次理。而且，們沒現，沒指名姓。”談話還點效果。

“但到，麼回？”李雁英問。

第327章 “爸爸媽媽，所以才吧？”

“用實力回。”

姜依拿著李雁英昨記使勁抄，“作之余，也很努力習。”

第，姜依隔空回話羅祥，“期末成績見分曉。”

還，個期里，《越經濟》雜志，表篇論文。

“什麼？”羅祥宿舍都信，“越最名術性刊物，，能嗎？”

“吹牛吧。”

羅祥哼，“也信。能，肯定靠——”忽然，打。

同宿舍都：太陽打邊。

對于姜依“言慚”對羅祥放話，興致勃勃等著結果。

而姜依總算以消陣，，處理作事。

報考理，廠，什麼事，都能及解到。

股撤資導致“解”危度過，徐陵川始為華云布局全國，塊姜依暫用操。