蘇玉得云里里，識問：“該麼辦？”

林很到結局，便建議：“再問問奶奶，國嚴選字面相個更？”

“嗚……奶奶就世……”

“……節。”林嚴肅幾分，拍兒蘇玉背，等緩過些才繼續，“就奶奶墓問問，現同同吳對象？”

蘇玉很懵：“麼奶奶麼回答？”

“簡單啊，奶奶沒‘’話，就同麼。”

林無比智指點。

蘇玉：“……？”

起……好理樣子……

“過建議問之最好先清楚，現到底候遺憾甘，還真如往昔。”

原本就迷茫蘇美更懵。

……

回憶個自作主張伙，總把最美好幾秒鐘摘取，蒙濾鏡再循環播放。

之后，蘇玉也沒，現對吳到底什麼。

但另件事——

問題麼能問林呢？

自己都迷迷糊糊，能提什麼建設性見？

于，蘇玉鄭妙英。

英子認真完，表同，然后反扔本語法記：

“得吧……現更應該麼提成績，但凡孫龍考試幾沒拉肚子，次就倒數第。”

蘇玉：“……？”

起……也好理樣子……

……

吳陳壓許話后，并沒象般如釋負，反而更擔起。

幾沒見，又病吧？

踟躕良久，還忍教課問林句：“最還好嗎？”

林當正研究廠器布局，沒反應過問誰：“問誰？”

“蘇玉。”

“呃……”林今見到蘇美，搖，“太好。”

吳垂側瞬握拳。

果然該現邊……

林繼續：“背單背得斷，今還讓傳授完期課程秘籍功法。”

吳松。

沒病就好。

林放記本，抬向：“玉第個期休期，課程些跟。”

“嗯？”

吳錯愕向。

林點到即止，完便廠。