“嗯，對，就樣。”

兩個盡憤，慕容華就們敵，管用什麼辦法，都除掉個鬼才。

……

眨就過，很就到子。久兒現幼兒園混好，朋友們每都屁顛屁顛跟后老，老叫著。

因此，久兒現對幼兒園也沒麼排斥，候，每都，再也像以磨磨蹭蹭愿。

到幼兒園里，個寒假沒見，朋友們都圍起嘰嘰喳喳著話，就跟群麻雀般。

老師們站面提好幾次，讓們，些孩子們今卻些招呼，根本就沒老師話。

久兒聊得正起勁，無到媛媛老師，趕緊閉嘴。

“別話，課啦！”

久兒扯著嗓對朋友喊，果然，音剛落，朋友們馬就乖乖好，再也敢話。

媛媛老師陣，陣青。現個老師，話還沒久兒好使。

讓個老師些無自容，過里也欣慰。久兒適應幼兒園活，還能幫著老師管管朋友們，個老師也能省。

“予苒表現錯，今放候老師額獎勵朵。”

到自己能得朵，久兒馬就笑。

自從跟朋友們系搞好之后，久兒基本每都能得到，再也用羨慕別。

就連朋友們到久兒受到表揚，都替興呢。

幼兒園里片祥，個芭比班也所未團結。只久兒，個班級孩子就最話。

見朋友們都，媛媛老師就始清點數，數到最后才胖居然沒。

久兒就顧著跟朋友們聊，根本就沒注到胖還沒 幼兒園。

撓撓袋，疑問。

胖還打過話呢，帶好。麼今沒呢？

媛媛老師趕緊胖父母打話，打幾次都無接。最后，消息過，然后就繼續課。

今胖今沒，久兒課都無精打采，好容易熬到放，久兒第次個沖教。

今哥接，哥跟哥過完后就。爸爸好像什麼公司，最也忙很，每接哥就哥哥。

“哥哥！”

久兒到哥哥，趕緊，拉著：“哥哥，胖今沒，能幫打個話嗎？”

予辰胖爸爸話，次忠賢差點事候，們救，候就留聯系方式。