「個，定，以后比劉些本技男寶們都厲害！厲害萬倍！」

劉永順把熄，跨指著。

「劉好，真以為很簡單嘜？就把話擺里！縣里，完全就浪費名額！

「今把名額讓，就承認還劉姑娘，承認讓祠堂！

「至里初，還以半本費！

「今讓，從此以后就認當爸！」

以防萬，順從邊撿根打狗棍。

「巴得！本就認個老漢！

「今就讓，本就考！自己考撒！考又考起，拉稀擺帶，丟現！沒用！」

完就，越越，越越松。

劉永順什麼好，什麼更好未。

但還肆無忌憚到里搶。

企圖用，成全別。

從里面討厭，5 歲以夜相伴建起親紐帶也被消耗殆盡！

真，對劉永順點兒也沒！

10

周期限最后，媽接到個話。

話里問，林霽否確認放棄入名額。

媽嚇得馬向廠里請假，回拉著就往趕。

弄清龍脈后，才劉永順以父親名義鬧。

自愿放棄入名額，樣就以讓第名王聰，遞補。

還好招辦到姓林，得事蹊蹺，放才媽打個話確認。

媽當即報警，劉永順到派所對峙：「樣嘛？反正也吊尾，浪費名額！」

「信啊？信們就等著瞧！」

但由于沒造成什麼嚴后果，件事就樣之。

初入當，媽買個包，斜挎種。

正好流種用款式，媽怕正敏紀，到縣后被嫌棄包子自卑。

切，窮，并用別同樣就。

被分到 9 班，初最末個班級。

，入名單，還見劉永順兒子，王聰。

個第名女孩兒放棄名額，被遞補。

似乎認識，也當沒見過。

第次半期考結束，鎮幾個同幾乎包攬班級后幾名，英語都差。

些條件好同，已經用初代習。

媽愁，盤算再，擠買個能放磁帶隨。

每放，先記音標，再用英語配套磁帶，跟著隨遍遍對話。