陳美越越得自己對，定嫉妒設計太好，就連方都自愧如，占為己。

承認，面試幾就已經方古韻飾區轉好幾，確實參考。

規定別設計能作為參考嗎？

過參考，稍稍將元素。

當候，就得方古韻里面飾方，經過稍加改，裝設計更加豐富彩！

就結好，就嫉妒才華嗎？

哼～方也過如此！

方從未見過如此顏無恥。

著面得，世，絲毫得難堪陳美。

之竟然如鯁喉，憤指著陳美“！”半。

陳美自更加得，得方無言以對吧！

顧本個素質面試者，本著方老師面留個美好形象。

但陳美，非蹦噠屎！

“真屎殼郎戴面具，臭！屁股拉磨，轉著圈，屁股打老虎，既又命！還作品，咋呢？就個型雜燴嗎？拼個湊個，就成！還敢言慚作品，就萎縮能麼好設計嗎？用狡辯，都得！就抄襲，以為自得胡咧咧，就成！方老師素質，罵！慣著！個臭抄襲狗！品劣，素質，教育漏網之魚！”

顧沒換串話，差點就沒憋！

輪到陳美“”半。

顧緩過接著輸：“什麼，雖然只面試，但剛才詆毀方老師，爭事實，方老師麼優秀被詆毀污蔑，簡直就豬戒爬墻，倒打耙！方老師美善，但對于樣惡言惡語相向壞，咱們千萬能放過，然以后都得！”

方著顧叭叭頓，震驚表無以言表。

個起柔美女麼就突然力全，像變個！

方回過神，點點表示非常認顧話。

“對！”

隨后方向陳美：“雖然只面試，但種為實令恥，稍后，親自貴領導好好，，請！”

張到方話，連忙到陳美邊：“位同志，請！”

陳美瞪睛，雙哆哆嗦嗦指著顧又轉向方。

“，們……們都伙，都欺負！讓方古韻就算，憑什麼還，們考設計院容易嗎？們打壓賦設計師！們實太過分！”