蘇甜點點，“能，努力點總沒錯，猜啊，敢保證。

們都請舅回任教，肯定缺啊，里？需孩子考？”

“對呀，哎喲，蘇青，分析太理，過就樣。

就回喊用功習，太謝，先哈。”

“好咧。”

蘇甜笑著空蕩蕩牛棚，隊經過牛棚候，現蘇甜還站。

“蘇青，還什麼事嗎？”隊笑著到面。

“沒，正打算回呢。”

“蘇青，牛棚空，們以放其雜物？照理，應該放員吧？”

蘇甜，“應該，國展，需才。”

“就好。”

朵尖銳，里，都到蘇甜跟李嬸對話。

們也連忙回，督促自己孩子努力習。

蘇甜回到青院后，把李放好，休息到午候。

便拿本語文，，邊著點邊。

就故，故，好讓們都自己努力，刻都放松習。

只能通過樣，響們，通過考奮斗自己目標，而干農活。

沒過久，孫蘭到蘇甜，忍湊過，“蘇甜，啥呢？”

“諾，語文。”蘇甜拍拍面。

“也畢業？”孫蘭問。

“對呀，麼，也？”

孫蘭點點，“對，也吧，也帶過。”

“咯，點好處。”

于，孫蘭又加到隊伍當。

青院其只以為們兩個只兩興致。

誰，接個，蘇甜課后，都，全語文數。

就連孫蘭后，也蘇甜旁邊起，從沒斷過。

許母經過個觀察，也隱隱到以后變化。

直得蘇青很般，處事很自己套，且很智慧。

某周末，許文因為放假而著牛趕回。

回到青院候，便被許母拉，“兒子，跟件事，平空點，能變。”