園里們悠閑著，坪聊，到簡悅匆忙，都禁投好奇目。

但此刻無暇顧及些。

當趕到教，課鈴恰好響起。

吸，調自己呼吸，然后推教。

教里所目都瞬聚焦。

簡悅微微泛，但還鎮定向自己座位。

教授，微微點示，并沒責備。

簡悅激教授，然后迅速，打包，準備好課用品。

雖然剛才陣奔波讓些疲憊，但很就調好狀態，投入課堂習。

第390章 名物

簡悅順利寄信件后，正式啟劍忙碌而充實活。

每清晨，起，洗漱完畢后，背著包穿梭園徑，往教課。

課堂，全神貫注聆教授們講解，記錄著點識。

麻省術氛圍濃，讓沉浸其。

課后，往圖館，沉浸之，查閱各種資料，為自己業斷積累識。

還積極參加各種術討論組，與同們交流。

活方面，簡悅也逐漸適應里節奏。

閑暇園坪散步，著周圍同們嬉笑打鬧。

也于嘉玲起逛、聊。

京

姜澤結束忙碌作后，回到。

沒簡悅陪伴，里顯得格清。

陪著毅哥還瑤瑤玩到著后，才獨自臥。

拿瓶酒，又順拿個杯子，。

漫經打酒瓶，自己倒杯酒。

酒液杯蕩漾，著透液，緒卻飄到方簡悅。

端起酒杯，抿酒，酒辛辣散，卻無法驅散里。

“媳婦兒，邊過得好嗎？真很。”

望著墻們，照片簡悅笑容燦爛，里充滿眷戀牽掛。