幼兒園其朋友都起號，又胖又打，哆啦 A 里胖虎。

只甜甜從叫號。

顧燃哭著。

「胖虎，沒打，們先起號，只讓們樣，才表現得很兇，跟甜甜玩，沒到摔倒……錯，對起，對起甜甜。」

彈幕：

【愧女主女兒，又又懂事！真使！】

【哈哈哈哈哈，胖虎，好形象，同起號。】

【好笑嗎……起號霸凌嗎，沒經歷過根本懂，越叫們閉嘴們越勁種無力。】

【點共，就摔杯子測試嗎，旦顧燃被激，刻實就又胖又打，候孩子才最欺負。】

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底些酸澀。

等到顧燃緒逐漸穩定后，才始跟講理。

甜甜愿愿跟玩，自由，應該甜甜理之后，試圖用欺負方法引起注。

著顧燃似懂非懂樣子，干脆舉例，「就像別叫胖虎，確表達愿，卻沒，至還當成玩笑迫接受，也，也得們很討厭，對對？」

「就被尊。」

「今為，無跟些朋友樣事？」

顧燃沉，表難過點點，表示以后樣。

順勢問，「應該麼？」

「跟甜甜歉。

「甜甜接受呢？」

著肯定，「甜甜接受歉自由，再打擾，努力改正，等原諒。」

見摸摸袋，顧燃又抿抿唇，「媽媽，得很對起甜甜，彌補，以嗎？」

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第，破荒同顧燃帶零禮包幼兒園為。

又臨候叫。

告訴，如果再叫胖虎，確嚴肅表達自己，并且告訴老師，們種為傷害到。

顧燃垂著，「們呢？」

「需，已經完成，剩就們問題，們問題，因為別好為自己原因，樣很傻。