，葉槿舒元旦就報名個英語演講比賽，“嗯，也樣。”報名候，到名字。

傅京馳著葉槿舒，很優秀，挺跟朋友。

隨后到后面趙磊實驗， “馳哥，正好，幫儀器組裝對對，剛剛第個實驗搗鼓半，害怕個又太結果還失敗。”

“……”傅京馳，就幫趙磊指幾個錯誤點，“好，以始實驗。”

“馳哥，神！”

其幾個忘記儀器什麼也趕忙拉傅京馳過幫忙，還些同始叨起，“哎，真得化枯燥又無聊，化實驗更點都浪漫。”

葉槿舒里很認同些同法，其實化認真起也以很浪漫。

兩完第個實驗，距課還幾分鐘，吳筱筱就拉著葉槿舒連悠，“悠悠，好嗎？”

“沒呢，還加。”

“槿，筱筱，們化浪漫，們得呢？”

吳筱筱嘆，“唉，課本些方程式背起真老命，確實咋浪漫，但如果化， 能就得浪漫吧。”

“也麼。”連悠點。

“其實，化以很浪漫——”

葉槿舒傅京馳異同。

完，兩個都愣，互相，傅京馳嘴角勾起抹好笑容，“葉槿舒，也麼得？”

葉槿舒沒到跟法樣，就點點，然后沒文。

傅京馳見班里些確實化，都得化實驗枯燥無，忽就興致，，“化里熒？”

“什麼熒？”部分同到麼都興趣，傅京馳笑容燦爛， “等。”

到講臺化老師旁邊，捶肩，“欸，迥(jiong)哥，借實驗硫酸魯米諾試劑唄。”

化老師叫郭迥，樣 ，又瞧嬉皮笑模樣，老師頓起雞皮疙瘩，“子又什麼名堂？”子平沒逃課 網吧打游戲，成績直班里第，都罰抄本化。