周圍很著。

話就咽，轉過，向序：「們吧。」

刻，篤定緒底破碎。

周既識往步，好像拉。

但很又站定，幾秒，忽然言轉就。

（05）

蝦餃很好。

鮮粥也很鮮美。

完飯回教，序問：「朋友吵架？」

點點，，又搖。

單方面友算友，更何況，也把當朋友。

序若所：「……系嗎？」

連忙搖：「。」

周既總各種各樣理由興。

次概因為帶餐沒。

序沒系。

「就好。」又問，「候見太，現好點嗎？」

嗎？

，音逐漸變：「因為考試成績。」

全班 54 個，次考 41 名。

還考每都復習結果。

序像周既樣，對漠屑表嗎？

指尖微微蜷縮。

【沒系，已經步，】統慰，【其實很聰，只被鎖，別什麼都。】

【如果序也嘲笑，就……】

話還沒完，序就。

「也見，比次步很，」側，分眸盛滿真摯而純笑容，讓如沐，「次起復習吧，定還能比次步得更點點。

「以嗎？」

「為什麼以？」反問，「但能能先答應件事。」

些茫然：「什麼事？」

背對著班主任，拿被列為違禁品，幅度極晃晃，壓線：「今帶飯，請收餐費。」

用，對眸，卻止話。

序雙讓忍拒絕睛。

躊躇幾秒，幅度點點。

姿挺拔，歪對笑，宛如臨，野復蘇。

（06）

序回歸班驚起波瀾。

畢竟橫空世級第，麼久，回就考麼分數。

至還班同趁著課什麼樣子。

卻好像太受響，概被慣。

從廁所回，見廊同班女討論。

「沒到序麼帥，之直戴著罩都沒現。