卻很懂。

失憶，再加完全記得頻里事，讓查真相變得很難。

老師沒現幫之，真很害怕，很怕自己再也。

完全起頻里究竟什麼，更讓焦躁都忍打自己。

樣焦躁瘋，到哥沈言辭份躁郁癥病歷，才再瘋。

才所懷疑，才應該從里查。

份病歷，現確實哥故沈言辭，沈言辭病歷，還跟沈言辭，只對蘇柔歇性躁郁，恢復后還什麼都記得，沈言辭相信真病。

提，告訴，為什麼記得些事。

候，兼修理，，到份病歷后，懷疑什麼。

到查方向。

哥雖然平常對種種，被警察押候，至都很慶幸。

也就沒害蘇柔什麼，直都蘇柔害。

，最終。

終究沒能到睜睜著牢，脫困鍵線索。

以。

若沒老師幫，哥份歇性躁郁癥病歷，將唯能抓，能證自己清。

能被虐，哥份，讓真點。

但……

向哥，“現已經算事。”

“爸真犯法，就算追究責任，也。”

“最，等真相查，若確實沒跟蘇柔謀害，以追究種藥責任，算全跟父女之。”

媽到話，再也忍，砰站起，指著子就罵血。

樣對自己親父親。

就被罵習慣，所以，沒什麼。

被樣無于衷，就沖打兩巴掌候，響。

對面些什麼，急匆匆。

讓哥留里好好勸。

過，后，哥并沒勸。

因為太解，，話到個份，再什麼也沒用。

樣后，忍嘆，“，次受傷后，變化真太。”

以，絕對到現種程度。

“都差點次，還改變話，再變怕沒。”

哥能到從懸崖摔，傷得確實，樣傷確實以能改變個，沒再話。

轉候。

“謝謝。”衷對謝謝。

謝謝樣焦躁到瘋候，，樣線索。

原本哥，到話，腳步，回向，樣著，真謝后，突然失控。