群孩子從里。

很就見郁硯宸，到幾個孩子笑笑告別。

「京圈佛子，拜拜~」

郁硯宸對們個拜拜勢，帶笑，起并介。

然而，里某根弦仿佛被碰，刺撓刺撓。

喵喵咪。

美美老子麼讓擺脫京圈佛子個稱號。

誰又個名號？

郁硯宸見，見似笑非笑神。

「姐姐……」

呦，慌？

勾脖子。

「，咱回盤串……」

郁硯宸變。

「們叫，玩笑。」

班里同沉業空余偷偷解壓。

們莫名得郁硯宸起很佛性，京圈佛子名號。

剛始偷偷叫，當著面叫。

能就劇力量吧。

使勁讓偏劇，但劇總矯正。

但相信力量，怕偏劇 1°，但順著射線往后，也形成個非常非常，偏原本劇許許步。

能當回事，但該緊弦還緊緊。

回搜索些笑話，對郁硯宸：

「咱們當京圈佛子，茍言笑，面講幾個笑話，定憋，能笑。」

「條，航，面只物……」

郁硯宸連個笑話都沒挺過，就笑成只雕。

放。

養孩子沒錯，脈相承笑點。

過，還告訴郁硯宸。

「自己貼標簽，暗示力量很怕，現掘自，讓自己自之，很難得就懂自己，些輩子都自己什麼樣，樣很。」

很清楚記得，畢業候簡歷，完全自己個樣，該樣簡歷自描述里表達自己。

云亦云，個簡歷模板就往里面套。

直到，遇到個很好貴。

教點點認清自己，解自己，觀察自己。

才其實個注，于考，同理，獨當面。

些背后另面社交讓耗，團隊作讓疲憊，無法理解為什麼協作偷懶，同也因為過于理解別委屈自己。

當弄清楚些，再作候，就完全敢于取舍。

如此反而吸引到同樣特質，作活都更加愉。

希望郁硯宸從現始就好好考個問題，相信因此更接受世，更接納包容自己。

21

郁硯宸候，郁勛從精神病院。