10.

頌姨今特打扮番，以為帶回娘。

但猜錯，帶郊宮，直接面見太后娘娘，頌姨：「女子能考科舉，就唯舉薦條，讓太后好好識。」

太后娘娘見到頌姨，眶：「麼，阿頌終于肯回京，次回待些再。」

頌姨眶，指著：「娘娘，阿賢侄女，阿賢已經，但遇到，些教識字，請最好老師，如今干女兒。

才，穿姑母得，竟太后還頌姨朋友，原頌姨倒們巧，而千里尋姑母，投靠姑母，卻現姑母已經沒，萬俱，原，直到遇到。

放著英俊公子選擇救，再加紀與女兒相仿，讓到絲希望。

才后面些母女誼。

太后娘娘仔仔細細打量過后，又問好幾個問題，考量問，到最后，很滿：「邊正缺樣能，兩個選擇，入宮為妃，替著皇帝，莫讓事荒唐。留朝，為女子遭遇公。」

選第個：「民女為女子。」

事實選對，也太后對考量，皇帝邊自然缺規勸女子，太后入后宮，但結果很讓滿。

對成為最尊貴之妾，毫無興趣。

太后娘娘旨讓先禮部任職，歷練歷練，力排眾議封為禮部從品員郎，專管女創辦。

太后娘娘但用女官，還女之先例，讓女也識字，懂理懂法，再懦無。