“別緊張，個專業選孩子，，只點好，都愿教，只藥理賽兩。”

“當，按算，現已經期，期馬結業，也就其實已經始實習？”

“候，修專業，沒麼容易，麼？”

舒蘭舟沒猶豫實：

“沒通過韓教授研究團隊成員考試，也就著對接實習單位，違背研修該專業初衷。”

“與其往將就，如換個能到極致專業！”

慕雅寧略微點：

“韓教授領域，確國板，如果能入團隊，此專業所成就，確實容易。”

“但個專業也菜菜，撿起就能撿起，憑什麼得能專業到極致？”

到最后慕雅寧閃而過凌厲。

舒蘭舟，回答好，僅成針灸，還得罪慕教授。

吸，極為真誠：

“沒得定能專業到極致，只過綜幾選修課，如果換專業，針灸最好選擇。”

“而且，查過醫幾國展景，只入研究，未取得成效，見得比韓教授帶差！”

“噗……”慕雅寧嚴肅嘴被舒蘭舟逗：“丫真話，夸比韓教授厲害？”

“，所教專業最為專業，每修到博士之又，韓教授邊就樣！”

“每報名都靠搶，才能搶到課，能入研究團隊，畢業后就能直接入國級研究。”