沈瑤怔，“還......什麼嗎？”

應該沒吧？

遲野：“比如，什麼候回里？或者什麼候之類問題。”

沈瑤恍然悟。

啊！差點兒就忘茬。

自從確認系后們幾乎每都待起，除以就沒麼分過，就連現，都還待起狀態，所以之也忽略之后分段能經常見面種受。

“什麼候回？”沈瑤問。

“后。”遲野還主補充：“個后。”

“好，。”沈瑤抿抿唇，同里速規劃個排表，以確保以后能約達成平衡，誰也干擾誰。

就，沈瑤突然響起，媽媽林女士打過，問現到里。

沈瑤回：“媽，邊剛沒久，概個后到。”

林女士：“正好，讓現就備午飯，今點，到候讓朋友起，麻煩麼久，請頓飯應該。”

沈瑤遲野，應林女士。

林女士：“過啊，個朋友也真好，雖然們認識很，但孩子倒挺實誠。”

沈瑤只回幾很隨林女士提幾次遲野，沒到自己就已經分析麼。

原本們談，但話到嘴邊又得些燙嘴，就著等回到之后再當面，所以目遲野林女士里還只朋友份。

于點，遲野也曉。

林女士：“麼話？難成，今個回？朋友沒起？”

沈瑤：“起，兒正呢。”

林女士笑笑，“，們回吧，些，著急。”

沈瑤嗯后，林女士邊就準備掛話。

通話結束后，沈瑤莫名種松。

為什麼，都已經歲，但談個戀還種燙嘴。

難因為初戀原因？

此遲野正好：“今扮演，普通朋友份？”

沈瑤：“，但之后媽媽們談戀事。”

遲野笑笑，“好。”

沈瑤突然得幾分羞窘，靠座自用雙捂，悶：“也戀，但卻該麼媽種事。”

估計因為媽媽繪半個老師原因，再加候對嚴格求原因，所以里，媽媽其實真老師也差。

論面對老師種局促，尤其還類似于班主任級別種局促。

“完......”沈瑤松捂，無力。

遲野將只伸過，握，柔：“用麼，順其自然就好，等好理準備再就。”

沈瑤：“就久乖乖仔慣性，現從到真就沒背著里過什麼事，而且很事都跟著爸媽排，就連也。”

完，就盯遲野，“過，為什麼點都緊張？”

遲野：“其實緊張。”