豆芽到秦老師，馬從，禮貌又打招呼：“秦老師？”

“豆芽，今麼？”秦沁詫異問。

沈解釋：“們園個結果，園態度敷衍，肯們個結果，所以們就回，解決個事，們豆芽就課，免得被欺負。”

“麼？”秦沁擔憂：“豆芽個里很悶，很無聊，還讓吧。”

沈笑著：“先吧，邊。”

招呼秦沁，倒。

“今跟全翠果矛盾，差點殺，見候，也嚇到！些番薯們后邊里邊種，嫌棄就收，拿煮粥或者當餐還以。”

秦沁吵架肯定因為被除事才跟些矛盾，特過謝跟聯絡，再者就試探沈穿越，

“沒事，糧缺，秦老師好留自己吧。”沈之到秦沁惡，現秦沁，跟之態度樣。

“問問里還很個番薯，嫂子就留著孩子。沒被嚇到吧，個全翠果善茬。”秦沁全翠果殺沈，到非常驚訝。

秦沁就舉報信全翠果，也過自己報復回，沒到先到全翠果嚇暈院。

“沒事，全翠果也抽什麼瘋，們到政委辦公，沒問幾句話，個就暈倒。”

沈笑著對秦沁聊起。

話題，交流起僵。

秦沁個聊，加沈對秦沁戒備。

“其實個事還責任，畢竟豆芽老師，沒保護豆芽，個事背后也簡單，嫂子還蹚渾！”秦沁還到非常愧疚，畢竟原因，背后也針對秦沁。

沈笑：“個事跟秦老師沒系，們之所以個公，為孩子將被欺負，如果孩子被欺負容忍，最對起孩子豆芽，秦老師因為事被牽連，更應該為老師討回個公，如果連個結果都拿，豆芽就沒必個幼兒園繼續，們為個適幼兒園。”

摸著豆芽袋，沈又：“孩子需個健康公平環境習，個幼兒園到個步，教什麼好孩子。”

秦沁著沈話，跟里沈完全樣。

“還嫂子通透。”秦沁也愿回到個幼兒園班，自己文化太，確實適教育孩子。

次過個主原因也自己里樣法。

“就算得到個真相，也得自己太適教。但嫂子對，該受委屈，就應該默默承受，謝謝，”秦沁得自己應該勇敢面對。

“無論活麼樣，忍讓只讓傷害得寸尺。

賀營很，賀營就篤定把事鬧，當事，如果都沒為自己爭取，別也認為錯。即使再回到幼兒園教，認為自己沒錯，就反抗。”

沈其實也，秦沁為什麼反抗。

們兩個庭樣。

沈孩子，所以才顧慮，而秦沁沒，如果穿越者應該個樣子，又或者，已經被個世界同化掉。

沈候也考，自己也被個世界同化掉。

秦沁完沈，茅塞頓。

“嫂子得對，就政委，個公，為正名。”秦沁羞愧難當，“，見識也，讓嫂子見面，之因為信別謠言，對嫂子帶偏見，向歉。”

之幼兒園里也問過豆芽，沈跟樣，對豆芽好。

豆芽回答卻，爸爸媽媽，爸爸媽媽也很相，跟完全樣。

沈搖笑：“沒系，就樣，容易被響也正常，解之肯定相信邊也能接受。”

秦沁對沈樣認識。

“嫂子跟別法樣，很先！”秦沁試探性。

沈：“或許們自同個方吧。”

秦沁愣愣。

沈始終帶著笑容。

第206章 只賺

“麼到個世界？”秦沁反應過詢問沈。

沈著豆芽，摸著豆芽袋：“豆芽沒就。”