過兒，便又始作妖。

孫巍仁也沒糾正，只每次表現好，便拿著自己本本。

始還很放肆，子久，鎮定，漸漸始讓底毛。

忍懷疑，管該真扣例吧？

終于到底，著本本全。

突然萌個法，就毀本本，就沒法跟爹娘告狀嗎？

個法起后，個都忍都始興奮。

然而，些表，全都落里。

當方設法，終于把本本，丟荷池后，個便再也控制始笑。

孫巍仁著笑，也無于衷，最后笑完后，直接叫管。

本本被損毀，最后底線，著，個將文例也沒。

向沒子習慣，句話猶如霹靂，頓炸得袋都蒙。

怔愣后，直接急敗壞，沖到孫巍仁面，瘋似打。

然而剛打拳，便捏雙。

掙脫，結果卻現，自己根本掙脫。

原本以為只個文，誰力竟然麼。

還及嘆，便告訴個更為震驚消息。

因為尊敬師，所以個例也沒。

聞言得吼，自己索性什麼都管，直接把腿打折，以后也省得見。

然而還等，群護便沖按。

最后自然沒能打折腿，與此同，例也真沒。

得索性自己兩個都沒例，自然也就始擺爛。

誰，卻始打起子里主。

就樣著，自己費盡千辛萬苦淘寶貝，都被送爹處。

即將被搬空，終于認命。

算，自己真斗過。

老實表現幾后，寶貝也終于回見。

就般馴化，終于變得像個異類。

王爺王妃無條件配孫巍仁獎罰分，也漸漸也變得稍稍沉穩些。

罰候，真很。

但獎勵候，又笑得像個孩子。

始再排斥講古，跟講很史料。

講得很精彩，比茶先，講得專業且。

娓娓講述，也讓漸漸始被潛移默化。

以得些文墨客，只之乎者也，根本就能平。

但當講兵法，對歷史各類戰事，表自己獨到見解，又忍對絲敬佩。

識很淵博，讓真正到，什麼叫腹自華。

也突然到，自己始咋咋呼呼，為什麼麼定神閑。

因為始就肋里，所以無論麼鬧，都對策對付。

漸漸，越越得，位老師，真比厲害很很。

也相信，雖然沒極武藝，但卻以運籌帷幄之，決勝于千里之。

其實才過歲，但卻副老橫樣子。

突然萌，逗逗法。