謝凝抬，漸漸：“別叫老師，彤，配。”

老。

自己孩子話。

唯話焉子熙也。

牌，全都背叛。

彤咬唇，到面，真誠用捂：“您還啊，老師，您邊最忠誠，直都跟您邊！”

謝凝雙無神望向。

彤拿平板，迫切：“已經好對策，資料泄緊，們還藥物培育，您還記得幾個鼠嗎？”

謝凝皺皺眉：“竟然把拿？”

當初兩種實驗，種藥物實驗，另種就針對焉未央何青青種智力刺激試驗。

藥物實驗孩子全部都智力90以，用用增藥物，但烈副作用。

經過們試藥之后，培育副作用很藥物，再何青青類型孩子用。

所以以培育超過普通孩子，但超過焉種變態形才優秀孩子。

而藥物刺激方面孩子，因為起點就很，但因為用藥物，以賦方面顧淮種聰孩子較。

缺點就：無德，邊界，沒非對錯之分。

彤很認真建議：“盡管鼠些孩子們，算很聰也很兇，很沒教養，但們沒優勢。”

彤越睛越亮：“們就像狂戰士，只達個命令，就，而且隨等候您布命令。”

第442章 顧淮抱著妹妹啊

謝凝眸沉，果斷拿過平板，邊翻閱邊：“麼全都男孩子？麼對焉？”

彤：“經過藥物刺激之后僅實驗，們用們智力測試些女孩子們們成搭檔，定以。”

謝凝沒廢話，選其個，另邊選由親自智力測試孩子：“倆，對沈修宴焉，記得焉沈修宴馬術課，排著過。”

彤：“！”

謝凝婉笑笑，底盡。

藥物方面培育好，買。

讓自己孩子聰。

次，定能失望。

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翌清，沈餐。

沈與焉未央差，沈就個孩子起。

沈景辭很把放子，譴責焉：“顧淮伙竟然抱著，而且還很肉麻什麼永也！信嗎？！男都豬蹄子，當然哥哥除！”

沈野旁邊笑得沒沒肺，“得很趣嗎？就顧淮面癱，當著全國面抱著焉，還言巧語被見，很社嗎？”

沈景辭得：“社歸社，抱妹妹啊！”