跟傳點樣。

但李林們沈倦后面，得尤其刻，沈倦傳何止點樣，簡直就顛覆傳。

對于同展現非凡耐柔，從沒見過，很候，李林都得林語驚秒被霸拽起按墻揍候，霸只沉默著，然后嘆。

葉子昂對，兩個輪神交流。

啥況啊，媽啥況啊。

倆最互麼越越對勁啊。

李林得點驚悚。

霸也逃束縛，些候青期悸就，攔都攔。

-

考以后活，比如末季運。

午最后節劉福課，劉福用最后幾分鐘個事兒，全班都沸騰。

班也沒好，比如委班各科課代表，也全都面幾個考留姓名物，們比起運之類，能課習娛活，更考什麼候成績。

分班以后第次型考試，從此誰班級里權威認證，吊尾班里領羊就次，成敗此舉。

班臨危受命，劉福辦公轉圈兒，帶回確切消息：“數好像已經批完，過還沒分，理綜正批，語文估計最。”

種考試卷子般都按照考批，考完分回到各個班里，班完，又搖晃補充：“過好像最后個考傻逼抄脫，分抄賊幾把，也抄錯兩題，”班拍著子無嘲笑，“哎，得傻逼啊，咱們班吧，咱們班最后個考考試占半呢。”

班著，掉教面考試貼兒考名單，用播音腔：“面朗誦，班最后個考考試同——哎就從后往啊，林語驚、沈——”

班音戛然而止，雞仔脖子久違被卡。

班轉過，張張嘴：“沈倦同，對起啊……”

沈倦趴子打個哈欠：“用管，繼續。”

威、脅。

自佬威脅。

班慌張又無措站原，捉摸著佬句話到底幾個，到底麼樣才能被原諒？

李林自從跟沈倦起打次游戲以后也偶爾能跟話，也至于沈倦候連個屁都敢放，拍拍林語驚肩膀：“哎，個分賊吧應該。”

林語驚平班級里面很調，隨堂考成績般也都公，也就李林抄作業，習應該挺好。

林語驚也轉過：“啊，能吧，啊。”

“沒事兒，咱們批卷子特別，”李林，“吧，數已經，最放之分數就能全，級榜都能排。”

林語驚“啊”，附候午級榜就能排。

-

林語驚估老師效率，午第節課課，劉福把叫。

順便還叫沈倦。

劉福候沈倦趴子轉著，倒難得，就起太樣子，讓很難相信真。

兩個后物組辦公，，個級組物老師都過。

劉福通，像憋著似著們。

林語驚回憶著自己干什麼惹老師事兒嗎？好像沒。

難昨翻墻被現？好像監控著。

垂，速考應對策略以及麼裝憐，還沒等醞釀好緒，劉福突然吼：“好孩子們啊！！”

林語驚嚇，差點沒起。

抬起，劉福緒飽滿著們，笑容終于繃，點點咧，起即將咧到根。

林語驚才識到憋著，憋著笑。

劉福起秒就仰笑：“們都比較次考成績，畢竟到們個層次，差分兩分差距都巨。”

林語驚點茫然，劉福話到底諷刺還什麼。

難涂錯答題卡？

“過級榜還排，能得才能，以先們分，正常講應該私們，但實忍。”劉福笑得嘴巴都，別老師，壓音，“點兒啊，偷偷們。”

劉福著，弓著腰，睛湊到檔案袋里，就林語驚以為秒就鉆候，從里面抽張成績單。

劉福朝們招招。