蘋果。”顧清汐把裝辟丹瓶子遞姬無痕。

姬無痕愣，然后接過，寶貝捏里。

“也幫引入，能引入自己能用靈力，就以用儲物袋。”顧清汐著姬無痕把瓶子捏里，起姬無痕裝非常方便。

“先個包包。”顧清汐自己儲物鐲里翻翻，到個斜跨運包，掛姬無痕。

姬無痕很寶貝把個瓶子裝包里。

“等兒。”顧清汐完句，就又師兄。

百里剛好院子里踱步，似乎考什麼，到顧清汐，以為什麼事，迎問麼。

“師兄，師兄現變成樣，以修煉嗎？現也敢讓修煉別，只讓練劍。還以引入嗎？”顧清汐問。如果引入能運用靈力后，方便很。

百里恍然：“忘件事。以，變，就再好。教引入。”

引入件事，自己悟。些底蘊修真世子弟，或者宗修代，就輩引導。

顧清汐聞話，興起。

旦姬無痕以始修煉，很事都很方便。

“吧。”百里抬腿就往顧清汐院子里，顧清汐緊跟后。

姬無痕到百里顧清汐起現，還些疑惑。

等顧清汐緣由后，姬無痕亮。

變，直都。

殷瑤過挑釁顧清汐候，就更變。

也保護顧清汐！

而現，個。

“！”姬無痕就應。

“就吧。”百里也第次事。姬無痕候被撿回，就接。

教引入，教練劍，還每帶堂飯。

林峰傳統，直都個帶個。

因為第次，百里就經驗，很姬無痕就到靈。

僅僅，就引入。

“很好，以后每就樣應。”百里交代句。

“師兄，師兄什麼靈根啊？”顧清汐忍問。

“靈根。”百里回句。

果然，鮫基本都靈根啊，師兄也例。

“接子監督修煉。過，也著點，如果修為攀太告訴。能讓到達筑基。因為丹田壓縮，現也確定從再修煉晉候問題。”百里交代。

“嗯嗯，。”顧清汐鄭應。

引入就真正踏修煉之，也以使用靈力。

等百里后，顧清汐興個儲物袋，系姬無痕腰。

“以后就用個裝，剛才個包包用。”顧清汐著就幫姬無痕把包包取，姬無痕卻抬攔。

自己把包包取，放儲物袋里。

送自己禮物，都寶貝。

接子，每都鍛，修煉，姬無痕也跟著修煉。

修煉速度，讓顧清汐每都提，別麼，別麼，點，怕孩子修煉太什麼問題。