謝云舒沒考，直接答：“框架結構主由梁、柱等構件組成承系，空布局較為靈活，但側向剛度相對較……”

李教授些，繼續問：“建筑設計，如何考慮建筑采與通問題？”

謝云舒慌忙：“采方面，根據建筑所理位置、朝向以及周邊環境等因素……”

又連續問幾個問題，謝云舒全部都原原本本把答案，辦公其老師目都樣。

李教授終于帶笑：“些還沒，麼？”

謝云舒點好：“個，經常華。”

第節課鈴響起，李教授終于把圖拿過：“抽空。”

回到座位，季湊過：“干嘛？”

今季沒，而老老實實座位課，本還著課謝云舒聊呢，結果課就到。

謝云舒瞥：“別打擾習。”

季性子點脫，謝云舒同齡，或許里護得太好，話像沒孩子樣。見謝云舒話，也，而偷偷摸摸塞過個條：“堂什麼飯？”

謝云舒直接當沒見，繼續課。

季自討個沒趣，又本子，現個姑娘輪廓，，謝云舒神態像個之。